近日，網(wǎng)嘉互聯(lián)系統(tǒng)在四川省古藺縣職業(yè)教育中心成功落地應(yīng)用，為該校實(shí)訓(xùn)教學(xué)帶來(lái)創(chuàng)新性變革與提升。 

該項(xiàng)目涵蓋鉗工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)室以及雕刻實(shí)訓(xùn)室。網(wǎng)嘉互聯(lián)可視化移動(dòng)示教系統(tǒng)的引入，精準(zhǔn)靶向?qū)嵱?xùn)教學(xué)中普遍存在的 “三高三難” 問(wèn)題，有效突破傳統(tǒng)教學(xué)瓶頸。通過(guò)這一前沿信息化裝備，古藺縣職業(yè)教育中心打破了固有教學(xué)模式的束縛，為實(shí)訓(xùn)教學(xué)的 “三教改革” 注入強(qiáng)大動(dòng)力。

 這款可視化移動(dòng)示教系統(tǒng)具備 “易用、好用、管用” 三大顯著特性。其便捷性與實(shí)用性贏(yíng)得了四川省眾多中職學(xué)校的認(rèn)可，目前已有近 50% 的中職學(xué)校對(duì)其有所了解，一線(xiàn)教師更是對(duì)其贊譽(yù)有加，驚嘆其為實(shí)訓(xùn)教學(xué)的得力 “好工具”。

在具體的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方面：鉗工實(shí)訓(xùn)室配備了教學(xué)示范桌、專(zhuān)業(yè)工具、演示器材以及學(xué)生操作臺(tái)等設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)造了充足的實(shí)踐操作與技能訓(xùn)練空間；手工繪圖實(shí)訓(xùn)室共兩間，精心配置教師與學(xué)生繪圖桌、繪圖工具及教學(xué)模型，致力于全方位培養(yǎng)與提升學(xué)生繪圖技能；立體雕刻實(shí)訓(xùn)室則引入桌面雕刻機(jī)、鈑金桌子及相關(guān)輔材，充分滿(mǎn)足學(xué)生在立體雕刻領(lǐng)域的實(shí)踐探索需求。

此次網(wǎng)嘉互聯(lián)可視化移動(dòng)示教系統(tǒng)的落地應(yīng)用與實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，是古藺縣職業(yè)教育中心在數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)之路上的重要里程碑。學(xué)校將以此為契機(jī)，為學(xué)生打造更為全面、先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，全力推動(dòng)高素質(zhì)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才的培養(yǎng)進(jìn)程，為地方乃至全國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域提供可借鑒的成功范例與寶貴經(jīng)驗(yàn)。未來(lái)，古藺縣職業(yè)教育中心有望在職業(yè)教育改革浪潮中持續(xù)領(lǐng)航，為產(chǎn)業(yè)升級(jí)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送大量?jī)?yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。